HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP, DAN MOTIVASI IBU DALAM STIMULASI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK BALITA DI POSYANDU RAMBUTAN RW 04 MERUYA UTARA

Perkembangan merupakan tumbuhnya bentuk serta fungsi tubuh yang lebih bertautan dalam keterampilan motorik kasar, motorik halus, bicara dan bahasa, sosialisasi serta kemandirian. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan
tingkat pengetahuan, sikap, dan motivasi ibu dalam stimulasi dengan perkembangan anak balita di posyandu rambutan RW 04 Meruya Utara. Desain Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasi dengan pendekatan cross sectional. Instrument penelitian ini adalah kuesioner dengan sampel penelitian berjumlah 70 orang ibu yang memiliki anak balita. Teknik pengambilan sampel ini adalah stratified random sampling. Analisa data dengan menggunakan chi square menunjukkan ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu dalam stimulasi dengan perkembangan anak balita dengan p value =0.039 (α<0,05), ada hubungan antara sikap ibu dalam stimulasi dengan perkembangan anak balita dengan p value =0.012 (α<0,05), dan ada hubungan antara motivasi ibu dalam
stimulasi dengan perkembangan anak balita dengan p value =0.003 (α<0,05). Peneliti mengharapkan agar penelitian selanjutnya dapat melakukan kegiatan penyuluhan mengenai pemberian stimulasi yang benar dan tepat. Ibu hendaknya
mengikuti pemeriksaan perkembangan anak secara berkala.