PENGARUH TERAPI IMAJINASI TERBIMBING (GUIDED IMAGERY) DAN TERAPI MUSIK ALAM TERHADAP TINGKAT STRESS PADA MAHASISWA S1 KEPERAWATAN NON REGULER ANGKATAN 17C DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI DI STIKes PERTAMEDIKA

Stres adalah perasaan yang dialami apabila seseorang menerima tekanan. Mahasiswa memandang bahwa tuntutan dari pengerjaan skripsi melebihi kemampuan yang dimilikinya, optimisme mahasiswa yang semakin tinggi akan semakin tinggi pula koping stres nya, begitu pun sebaliknya semakin rendah optimisme mahasiswa maka semakin rendah koping stresnya. Terapi yang dapat memaksimalkan koping stres juga salah satunya terapi guided imagery dan musik alam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi guided imagery dan musik alam terhadap tingkat stres pada mahasiswa tingkat akhir dalam menyusun karya tulis ilmiah. Design penelitian yang digunakan adalah Quasi Experiment dengan jenis Pre-and-Post Test Without Control. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 17 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner DASS 42 dan lembar observasi. Hasil analisa data uji statistik dengan paired-samples t-test didapatkan hasil nilai p value= 0,0001 (p<0,05). Dengan rata-rata mean penurunan 4,470. Simpulan dalam penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh terapi guided imagery dan musik alam dapat menurunkan tingkat stres pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyusun skripsi.