PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG VULVA HYGIENE TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA PUTRI DALAM PENCEGAHAN KEJADIAN KEPUTIHAN DI SMKN 28 JAKARTA

Masalah keputihan merupakan salah satu gangguan kesehatan reproduksi yang sering dialami oleh remaja putri, yang sebagian besar disebabkan oleh kurangnya pengetahuan tentang cara menjaga kebersihan organ intim (vulva hygiene). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media phantom dan leaflet terhadap pengetahuan remaja putri dalam pencegahan kejadian keputihan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasy Experimental dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 33 responden, remaja putri berusia 15 hingga 17 tahun di SMKN 28 Jakarta yang dipilih menggunakan rumus perhitungan Gay & Dhiel . Instrumen yang digunakan berupa kuesioner tertutup yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan adalah 11,21 dengan standar deviasi 1,45, skor minimum 9 dan maksimum 14. Setelah diberikan pendidikan kesehatan, rata-rata nilai meningkat menjadi 17,96 dengan standar deviasi 1,13, skor minimum 16 dan maksimum 20. Uji statistik menggunakan paired t-test menunjukkan nilai P Value = 0,001 (p < 0,05) yang berarti ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang vulva hygiene terhadap pengetahuan remaja putri. Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman individu mengenai pentingnya vulva Hygiene, sehingga mampu menerapkan perilaku kebersihan diri yang benar dan menjadi dasar bagi pengembangan program kesehatan reproduksi.