HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DENGAN KUALITAS TIDUR PADA ANAK SEKOLAH USIA 8-12 TAHUN DI SDI HIDAYATUL ISLAMIYAH

Gadget merupakan perangkat elektronik yang dirancang secara praktis dan multifungsi, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai alat komunikasi, sarana pendukung pekerjaan, maupun media hiburan. Dalam konteks keperawatan, pemahaman terhadap penggunaan gadget menjadi relevan, terutama dalam aspek edukasi kesehatan, pemantauan pasien, serta peningkatan akses informasi bagi tenaga kesehatan dan keluarga pasien. Mengetahui Hubungan Intensitas Penggunaan Gadget dengan Kualitas Tidur pada Anak Sekolah Usia 8-12 Tahun di SDI Hidayatul Islamiyah. Desain penelitian ini menggunakan deskriptif dengan rancangan crossectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 3 sampai kelas 6 di SDI Hidayatul Islamiyah berusia 8–12 tahun sebanyak 200 siswa. Sampel penelitian ini sebanyak 66 orang dengan teknik proporsional random sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner dan lembar observasi. Hasil penelitian menggunakan Uji Chi-Square diperoleh P Value p=0,000 artinya ada hubungan yang signifikan intensitas penggunaan gadget dengan kualitas tidur anak di SDI Hidayatul Islamiyah. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi bahan masukan bagi institusi pendidikan untuk memperkaya kurikulum dan praktik mahasiswa, terutama terkait promosi kesehatan, perilaku penggunaan teknologi, dan pencegahan gangguan tidur.