PENGARUH EDUKASI KESEHATAN CUCI TANGAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN CUCI TANGAN PADA ANAK PRASEKOLAH DI BIMBA AIUEO BUKIT DURI JAKARTA SELATAN

Cuci tangan pakai sabun merupakan tindakan pencegahan sederhana namun efektif untuk memutus rantai penularan penyakit pada anak prasekolah. Hasil studi pendahuluan di Bimba AIUEO Bukit Duri Jakarta Selatan menunjukkan sebagian besar anak belum mencuci tangan dengan benar meskipun sarana tersedia. Tujuan penelitian mengetahui pengaruh edukasi kesehatan cuci tangan terhadap tingkat pengetahuan cuci tangan pada anak prasekolah di Bimba AIUEO Bukit Duri Jakarta Selatan. Metode: Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental one group pretest–posttest. Populasi berjumlah 48 anak, dengan sampel 18 anak yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Intervensi berupa edukasi kesehatan menggunakan media poster dan demonstrasi selama ±30 menit. Pengukuran pengetahuan dilakukan menggunakan kuesioner 10 item skala Guttman. Analisis menggunakan uji Wilcoxon karena data tidak berdistribusi normal. Hasil univariat penelitian ini pengetahuan sebelum edukasi sebagian besar berada pada kategori kurang (55,6%) dan setelah edukasi meningkat menjadi kategori baik (83,3%). Rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 5,28 menjadi 8,39 Hasil uji bivariat menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan nilai p=0,000 (<0,05), sehingga edukasi kesehatan berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan cuci tangan. Saran selanjutnya memberikan edukasi kesehatan sejak dini, khususnya mengenai hidup bersih dan sehat dengan mencuci tangan metode demonstrasi langsung, media visual yang sesuai dengan karakteristik anak prasekolah.