HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PEMBERIAN MAKAN BAYI DAN ANAK DENGAN STATUS GIZI PADA BALITA 6-24 BULAN

Status gizi balita usia 6–24 bulan, terutama pada periode 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK), sangat menentukan pertumbuhan, perkembangan kognitif, fisik, produktivitas, serta risiko penyakit jangka panjang. Di Indonesia, prevalensi gizi kurang pada balita masih tinggi, termasuk di Jakarta Selatan. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan pengetahuan dan praktik Pemberian Makan Bayi dan Anak (PMBA) dengan status gizi balita. Desain penelitian adalah cross-sectional dengan 52 responden yang dipilih melalui total sampling. Instrumen penelitian meliputi kuesioner pengetahuan, formulir observasi praktik PMBA, serta pengukuran status gizi menggunakan indeks IMT/U. Data dianalisis secara univariat dan bivariat dengan uji chi-square. Hasil menunjukkan tidak ada hubungan signifikan antara pengetahuan ibu dan status gizi balita (p = 0,360; OR = 0,486), namun terdapat hubungan signifikan antara praktik PMBA dan status gizi balita (p = 0,042; OR = 0,257). Kesimpulannya, perbaikan status gizi balita lebih efektif melalui peningkatan praktik pemberian makan yang tepat, bukan hanya melalui peningkatan pengetahuan.