PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG CUCI TANGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN PADA ANAK PRASEKOLAH DI RA AL-ISLAH JAKARTA PUSAT

Kesehatan merupakan aspek penting dalam kehidupan karena
mempengaruhi kemampuan seseorang dalam beraktivitas. Salah satu perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) yang dapat mencegah penyakit adalah dengan cuci tangan pakai sabun. Namun pada anak prasekolah, tingkat pengetahuan tentang cuci tangan masih rendah. Maka pengetahuan anak prasekolah perlu ditingkatkan dengan pendidikan kesehatan secara menarik menggunakan media audiovisual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang cuci tangan menggunakan media audiovisual terhadap tingkat pengetahuan anak prasekolah. Penelitian ini menggunakan desain penelitian pre-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian adalah anak Prasekolah di RA Al-Islah, Jakarta Pusat yang berjumlah 21 anak. Tehnik sampling yang digunakan adalah total sampling. Instrumen penelitian menggunakan lembar kuesioner. Uji statistik yang digunakan yaitu wilcokxon signed rank test didapatkan hasil ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang cuci tangan menggunakan media audiovisual terhadap tingkat pengetahuan anak prasekolah dengan hasil (p-value= 0,001). Hasil penelitian ini diharapkan mendukung penerapan media edukasi yang efektif untuk anak prasekolah serta pengembangan promosi kesehatan dibidang keperawatan.