PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MELALUI MEDIA VIDIO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN DAN MOTIVASI KONSUMSI TABLET TAMBAH DARAH PADA REMAJA PUTRI DI SMKN 28 JAKARTA

Anemia merupakan masalah kesehatan yang banyak dialami remaja putri, terutama akibat kehilangan darah saat menstruasi dan rendahnya kesadaran mengonsumsi tablet
tambah darah (TTD). Salah satu upaya pencegahan anemia adalah dengan memberikan pendidikan kesehatan yang menarik dan mudah dipahami, seperti media video animasi.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan melalui video animasi terhadap pengetahuan dan motivasi konsumsi TTD pada remaja putri di SMKN 28 Jakarta. Penelitian menggunakan desain quasi experimental dengan pendekatan one group pretest-posttest. Populasi pada penelitian ini adalah siswi SMKN 28 Jakarta jurusan Layanan kesehatan yang berjumlah 99 orang Dengan Sampel berjumlah 33, dipilih menggunakan stratified random sampling.Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan dan motivasi serta video animasi tentang pentingnya konsumsi TTD. Hasil menunjukkan rata-rata pengetahuan meningkat dari 4,79 menjadi 11,61, dan motivasi dari 29,33 menjadi 53,39 setelah intervensi. Hasil uji statistik menggunakan Paired T Test menunjukkan ada Pengaruh Pendidikan Kesehatan melalui
media vidio animasi terhadap pengetahuan (< 0,001) dan motivasi (< 0,001). disarankan untuk penelitian selanjutnya untuk mengembangkan bentuk intervensi edukasi yang lebih variatif dan melibatkan kelompok kontrol guna memperoleh hasil yang lebih komprehensif.