PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN SADARI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DETEKSI DINI KANKER PAYUDARA PADA REMAJA PUTRI KELAS VII DI SMPN 235 JAKARTA SELATAN

Kanker payudara atau Carcinoma Mammae, merupakan jenis tumor ganas yang berkembang di sekitar jaringan payudara. Cara yang paling efektif untuk mendeteksi kanker payudara lebih dini dengan melakukan SADARI. Salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan membentuk sikap positif deteksi dini kanker payudara yaitu dengan pemberian pendidikan kesehatan. Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan SADARI menggunakan media audiovisual dan booklet terhadap pengetahuan dan sikap deteksi dini kanker payudara pada remaja putri kelas VIII di SMPN 235 jakarta selatan. Desain penelitian “Quasy Experimental” dengan rancangan “Pre and post test without control”. Populasi penelitian ini 100 orang dengan sampel 33responden, teknik pengambilan sampel menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner pengetahuan dan sikap. Hasil uji statistik menggunakan Uji Paired T-Test hasil statistik menunjukkan adanya pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dengan nilai p = 0,001 (α<0,05) dan terhadap sikap dengan nilai p = 0,001 (α<0,05). Saran agar pihak sekolah rutin memberikan edukasi tentang pentingnya SADARI dan orang tua juga diharapkan mendukung dan mengingatkan anak untuk melakukan SADARI secara mandiri di rumah.